Как да бъде разрешен проблемът с обхвата и задържането на ученици в училище

Според Синдикат Образование към КТ Подкрепа, политиката по обхват и задържане на учениците в България е неефективна през последните 30 години. Делегираните бюджети са прехвърлили отговорността за недофинансираното образование към училищните директори, а над 10% от децата остават необхванати от системата. Учителите са натоварени със задачата да издирват и задържат ученици, но им липсва необходимата власт и институционална подкрепа от общини, социални служби и полиция. Председателят Юлиан Петров подчертава, че държавата трябва да създаде ефективен модел, включващ мотивационни мерки и санкции за родители, които не осигуряват присъствието на децата си в училище. Необходимо е също така да се гарантира спазването на задължителността на предучилищните подготвителни групи, тъй като тяхното отсъствие води до натрупване на дефицити още в първи клас.